хищников, а глазами друзей. Потому что если мы будем враждовать, пытаться подчинить друг друга, закабалить, ограбить, то с помощью эфиродинамики сможем погубить не только себя, но и всю планету, взорвать ее, как это сделали обитатели планеты Фаэтон, от которой остался только жалкий пояс астероидов, суммарная масса которых составляет всего лишь около одной тысячной доли от массы Земли, все остальное разметало по космосу. Хотя уже и сейчас, как пишут в газетах, мы вполне способны много раз уничтожить самих себя.
Но у нас есть и другой пример. К нам прилетают НЛО — посланники далеких цивилизаций. В статье в журнале «Техника—молодежи» № 10 за 1991 год я показал, что не существует принципиальных препятствий для межзвездных перелетов. Мы можем перемещаться в пространстве с громадными скоростями и огромными ускорениями без разрушения организмов, и энергия для всего этого есть в любой точке пространства. Каждый из пилотов НЛО, каждый обладатель этой энергии может, безусловно, уничтожить всех на своей планете и даже на соседних. Но они к нам прилетают, значит, они живут и никого не уничтожают, а мирно и дружно пользуются тем, что дает природа. Конечно, они давно решили все свои материальные и социальные проблемы, иначе не может быть. И тем самым они подают нам пример, наши старшие гуманные братья по разуму. Будем же достойны этого!
185
Часть 3
Посвящается математикам- прикладникам и математикам-тео- ретикам
ЗАПИСКИ МАТЕМАТИКА-ПРИКЛАДНИКА
1 Зачем нужна математика?
В нашем городе Жуковском существует филиал МФТИ - Московского физико-технического института, собственно, это только один факультет — ФАЛТ — факультет аэролетательной техники, сам же институт, теперь, конечно, университет, находится в городе Долгопрудном, тоже под Москвой, но с другой стороны. Поскольку я много лет проработал в НИИ авиационного оборудования, ранее — филиале ЛИИ и к нам приходили молодые специалисты из ФАЛТ МФТИ, то у меня была возможность проанализировать эту продукцию.
Несмотря на название - физико-технический, можно утверждать, что к физике эти ребята имеют отношение лишь в части запо¬
186
