216
Глава 5.
вещества из тела кометы, образуя сначала широкий задний «хвост», а затем узкий передний.
После растрачивания кометой энергии на ее месте остается рой метеоритов.
Земля и космос
217
Глава 6. Земля и космос
6.1. Из истории изучения Земли
Изучением Земли люди начали заниматься еще в глубокой древности. Особенно интенсивно науки о Земле начали развиваться в 19 и 20 вв. В настоящее время только ВАКовских дисциплин о Земле существует 34 (ВАК - Высшая аттестационная комиссия, присваивающая ученые звания).
Казалось бы, что при таком внимании все основные вопросы строения Земли должны быть изучены, однако это не так. До сих пор не решены главные проблемы, связанные с вопросом: почему Земля устроена именно так, а не иначе. Это касается формы Земли - она имеет форму так называемого «геоида», некое подобие груши, ее северная часть приподнята относительно экватора по сравнению с южной частью на 400 м. Это касается ее наклона - 23о,26,5’ относительно плоскости эклиптики. Это касается и внутреннего строения Земли, представление о котором в значительной степени носит гипотетический характер. Таких вопросов, решение которых оставляет желать лучшего, множество.
К середине 20-го века представители двух конкурирующих концепций бытия - идеалистической и материалистической сущности Мировоззрения сошлись на том, что теперь Земля - «дряхлая старушка», остывающая планета, на которой отдельные землетрясения, извержения и другие стихийные бедствия являются ничем иным, как конвульсиями умирающего субстрата. На практике восторжествовала возникшая около двух тысяч лет назад концепция «безответной плоской земной тверди».
При этом создавалось впечатление о достаточной изученности планеты Земля, достаточной, как казалось, для успешного решения первостепенных задач само собой разумеющегося «технического прогресса». В основу этого «прогресса» были положены научные сведения о строении Земли, которые считались достаточно полными, а в части инженерной геологии и строительст¬
