- 29 -
Глава 2. Методологические основы эфиподинамики.
"...Наука, задача которой состоят в понимании природы( должна исходить из предположения возможности этого понимания v согласно этому положению должна делать свои заключения и исследования."
Г.Гельмгольц. О сохранении силы [il.
2.1. Качественная представимость явлений.
Прежде чем говорить что-либо о методологии построения той или иной общей теории физики, необходимо ответить на вопрос о целях естествознания. Уточнение цели естествознания необходимо, в частности, потому, что тот или иной ответ определяют в значительной степени методологию.
Известно высказывания, когда целью естествознания объявлялась возможность прикладных использований полученных достижений. Существуют мнения об описательных целях науки, например, получении математических зависимостей, экстраполирующих полученные экспериментальные результаты, объявляемых далее законами материального мира.
Однако есть основания утверждать, что перечисленные выше мнения являются, с одной стороны, крайними, с другой - явно недостаточными. В самом деле, трактовка прагматических целей науки в целом и отдельных ее направлений как первоочередных и единственных, а не конечных, неминуемо приводит к тому, что собственно познание природы отодвигается на второй план или снимается вовсе, в результате чего и прикладные достижения оказываются поверхностными и случайными. Как показывает опыт, наибольшие практические результаты л&тат на стыке наук, получение их требует изучения областей, казалось бы, не имеющих отношения к поставленной прикладной задаче. Таким образом, реальная максимальная прикладная отдача науки находится в противоречии с абсолютизацией рдей быстрого получения прикладного результата.
Математическое количественно-функциональное описание явлений оказывается полезным, а в ряде случаев и необходимым условием получения прикладных результатов, а также предсказания новых эффек- . тов и явлений. Однако, учитывая бесконечное разнообразие качеств и свойств каждого материального тела, можно утверждать, что любое математическое описание есть весьма узкое и одностороннее отображение реальной действительности. При этом:
- 30 -
1. Нет никакой гарантия в том. что математическая зависимость отражает все существенные стороны явления;
2. Нет гарантии, что постановка новых экспериментов выявит какие-либо ноэче сторонч явлений, ибо сама постановка новчх .экспериментов опирается на те же математические зависимости, следовательно, относятся к той же узкой области явлений, из которой вчтекает и сам полученнчй ранее "закон". Таким образом, "закон" все время подтверждается. Вчйти же за рамки найденного "закона" практически чрезвччайно трудно, так как поиск новчх областей ока-зчвается случайным, а ожидаемый результат - неопределенным.
Как указал Дж.К.Максвелл [2, с. II] , математические формулч есть результат упрощения реальнчх явлений, а использование математических формул, не подкрепленнчх физическими представлениями, приводит к тому, что "...мы совержнно теряем из виду объясняе-мче явления v пото1^ не можем придти к более широкому представлению об их внутренней связи, хотя и можем предвччислить следствия из даннчх законов".
Таким образом, ни прикладная, ни описательная сторонч не могут являться главными целями естествознания.
Такой целью для естествознания вообще и физики, в частности, на всех этапах и уровнях развития может явиться вскрчтие природы явлений, то есть вскрытие внутреннего механизма явлений, анализ причинно-следственных отношений между материальными образованиями, участвующими в изучаемых явлениях и эффектах и ка основе изучения механизма отдельных явлений представление общих для всех явлений закономерностей. Вскрчтие этих связей и отношений позволяет произвести необходимое описание изучаемых явлений и дать им объяснение
- выделить взаимодействующие части и проследить их взаимодействие. При этом могут быть учтены области распространения полученных математических зависимостей, определены ограничения распространения найденных закономерностей и сформулированы допущенные приближения. Это даст возможность при необходимости уточнить полученные зависимости.
С другой стороны, знание внутреннего механизма явлений, их сущности позволяет, получить прикладные результатч более полно, чем при ограничении задачи только прикладными результатами. Таким образом, как с точки зрения получения чисто прикладных результатов, так и с точки зрения получения математического описания изучение внутренних механизмов явлений, их существа является главным направлением развития наук.
